((التجربة الأسترالية))
نبذة عن البرنامج:
يدور هذا البرنامج حول .. التجربة الأسترالية “”
(تعريف – أنواع ––خصائص – أهداف –إيجابيات – سلبيات .. الخ )
وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :
الوحدة الاولى : رحلة تطوير التعليم الأسترالي
الوحدة الثانية : نظام التعليم العام
الوحدة الثالثة : خبرات التعليم في أستراليا
الوحدة الرابعة : مشاهدات من التعليم الأسترالي
الوحدة الخامسة : نقل اثر التعليم الأسترالي للتعليم السعودي
أهداف البرنامج:
-أن يتعرف المتدرب علي ماهية الثقافة الأسترالية وأسباب قوه التعليم بأستراليا.
-أن يلم المتدرب بأبرز ما تم ملاحظته في مدارس المعايشة الأسترالية .
-أن يتعرف المتدرب علي نبذات موجزة عن نظام التعليم العام.
-أن يدرك المتدرب خصائص المدراس الأسترالية عن طريق تجربة المعايشة والأستفادة من كل ماتم ملاحظتة بها.
-أن يتعرف المتدرب علي برنامج التطوير النوعي في استراليا وبرنامج التطوير المهني للمعلمين المبتعثين.
-أن يتعرف المتدرب علي شكل التعليم في أستراليا وأهم ما يميزه فيما قبل المدرسة حتي التعليم العالي.
-أن يعي المتدرب ما هية التطور المهني للمعلمين بأستراليا .
-أن يتعرف المتدرب علي مدي تطبيق التجربة الأسترالية بالمملكة.
-بعض من المقارانات بين التعليم الأسترالي والتعليم السعودي.
محاور البرنامج :
الوحدة الاولى : (رحلة تطوير التعليم الأسترالي)
-مقدمة .
-الثقافة الأسترالية .
-مراحل البرنامج الأولية .
-التعليم الأسترالي .
-مدارس و مراحل التعليم الأسترالي .
-التقييم ( الاختبارات ) .
-مشاركات المرشحين واسهاماتهم الشخصية .
-أبرز ما تم ملاحظته في مدارس المعايشة الأسترالية .
-مشاريع المرشحين في نهاية البرنامج .
الوحدة الثانية : (نظام التعليم العام)
-أهداف العرض والخبرات المكتسب.
-نبذة موجزة نظام التعليم العام.
-المناهج التعليمية في أستراليا.
-نقل الخبرات التعليمية ( مفترقات ).
-أفضل الجامعات الأسترالية.
-برنامج المعلمين المستجدين.
الوحدة الثالثة : (خبرات التعليم في أستراليا)
-معلومات عامة عن مدرسة المعايشة .
-برنامج التطوير النوعي في أستراليا.
-تطوير التعليم في أستراليا.
-البوابة الرقمية .
-برنامج التطوير المهني للمعلمين والمبتعثين.
-أنماط التطوير المهني والتدريب في أستراليا .
الوحدة الرابعة : (مشاهدات من التعليم الأسترالي)
-التعليم في أستراليا.
-تميُز التعليم في أستراليا.
-ماقبل المدرسة.
-المدرسة.
-التعليم العالي في أستراليا.
-التطوير المهني للمعلمين.
-الممارسات التدريسية.
-دعم الطلاب.
-العلماء والمفكرون الأستراليون الذين فازوا بجائزة نوبل.
-دولة ناطقة بالإنجليزية.
-أسلوب التعليم الأسترالي.

الوحدة الخامسة : (نقل اثر التعليم الأسترالي للتعليم السعودي)
-التجربة الأسترالية التي يسعى لتطبيقها بالمملكة.
-التعليم الابتدائي في كل من المملكة العربية السعودية وأستراليا.
-المعلمون والطلبة وكل المهتمين بخوض التجربة التعليمية في أستراليا.
الوقت :
-20 ساعة تدريبية .
الأيام:
-5 أيام ” اليوم التدريبي 4 ساعات “
المهارات:
-مهارة التعامل
-مهارة القيادة
-مهارة الاشراف
السمات:
-التطور
-التفهّم
-المواكبة
-الترقّي
-الاستيعاب
-النجاح
المناخ:
-التحفيز
-المشاركة
-المعايشة
محتويات الحقيبة :
م |
المحتوى |
العدد |
1 |
البروشور الإعلاني |
1 |
2 |
البوربوينت |
213 شريحة |
3 |
الملف التعريفي |
6 صفحات |
4 |
حقيبة الأنشطة |
5 أنشطة |
5 |
خرائط ذهنية |
خريطة واحدة |
6 |
دليل المدرب |
124 صفحة |
7 |
دليل المتدرب |
138 صفحة |
8 |
صور |
10 صور |
9 |
مرئيات |
10 فيديوهات |
10 |
المراجع |
4 مراجع |
11 |
استمارة بيانات متدرب |
1 |